Svetovni dan učiteljev: Ali dovolj spoštujemo njihovo delo?
Slovenija
Svoj dan danes zaznamujejo učitelji pod geslom »Cenímo delo učiteljev in izboljšajmo njihov položaj«. V Sindikatu vzgoje ob tej priložnosti opozarjajo na trend padanja sredstev za izobraževanje, zaostajanje učiteljskih plač in pomanjkanje strateške politike v šolstvu.
Kljub včasih bolj cenjenemu poklicu, so učitelji zdaj občutno slabše plačani kot podobno izobraženi v drugih poklicih. Pristojni so zaspali na področju šolske strategije in naložb v znanje, opozarjajo v Sindikatu vzgoje in izobraževanja. »Poleg strokovnih znanj moramo obvladovati veliko veščin in spretnosti, da lahko mladim samozavestno pomagamo pri premagovanju pasti sodobnega sveta. Zato se moramo permanentno izobraževati in otrokom ponuditi veliko več znanja kot le znanje predmeta. Ves čas smo na očeh javnosti, ves čas smo na preizkušnji, tako po strokovni plati kot po medosebnih odnosih, mejah tolerance in avtoritete. Zavedamo se, da moramo svoje delo najprej ceniti sami in nikomur dopustiti, da bi vrednotil nekaj, česar ne pozna,« pravi predsednica Sviza Jelka Velički.
Podobno meni tudi učiteljica razrednega pouka Aleksandra Lisjak iz Osnovne šole Dušana Muniha na Mostu na Soči, ki ta poklic opravlja že 25 let. »Živimo v taki družbi, kjer so bolj kot vzgoja in izobraževanje cenjene druge vrednote. Menim, da se mora učitelj najprej ceniti sami, potem ko se trudi za strokovnost, vestnost, zavzetost pri svojem delu. Šele nato lahko to pričakuje od učencev, staršev ali tudi širše družbe. Sama sem s srcem učiteljica, uživam v svojem poklicu, večkrat si pa zapojem pesem Adija Smolarja ’En te pljuva, drug te hvali, kdo ima prav, le kdo’ in tako, kot gre ta pesem naprej.«
Po podatkih Organizacije za gospodarsko sodelovanje in razvoj se Slovenija postavlja ob bok Madžarski, Italiji in Latviji, ki za izobraževanje namenjajo manj kot osem odstotkov javnih sredstev, medtem ko je povprečje v državah OECD več kot 11 odstotkov. Tudi plače slovenskih učiteljev na vseh ravneh izobraževanja po navedbah Sviza ostajajo pod povprečjem njihovih kolegov v državah OECD.
Že včeraj so podelili državna priznanja v šolstvu, in sicer pet za življenjsko delo in šest za izjemne dosežke. Slavnostni govornik predsednik republike Borut Pahor je poudaril, da je učiteljstvo zelo odgovoren poklic, ki ima posebno mesto v družbi, zato ga mora družba ta način tudi razumeti in spoštovati. Opozoril je še, da starši morda celo v preveliki meri prepuščamo breme vzgoje na šolo.
Nagrade za življenjsko delo so prejeli Breda Forjanič za področje vrtcev, Slavko Gaber, Rajko Šugman in Sonja Pečjak za področje visokega šolstva ter Olga Rupnik Krže za področje izobraževanja otrok s posebnimi potrebami.
Nagrade za izjemne dosežke so prejeli Helena Fojkar Zupančič za področju glasbenega šolstva, Osnovna šola Bistrica ob Sotli in Javni zavod Park Škocjanske jame za področje osnovnega šolstva, Črtomir Frelih in Darjo Felda za področje visokega šolstva ter Marko Strle za področje izobraževanja otrok s posebnimi potrebami.
Nagrade podeljuje odbor za podeljevanje nagrad RS na področju šolstva, ki ga imenuje vlada na predlog šolskega ministra. Nagrade lahko prejmejo posamezniki, skupina, zavod ali druga organizacija za izjemen dosežek v vzgoji in izobraževanju.
