Ravnatelji vrtcev in šol na posvetu na Brdu
Na Brdu o projektu za boljšo integracijo vrednot v vzgojo in izobraževanje
Slovenija
V času krize vrednot je vse bolj jasno, kako pomembna je pravočasna in dobra vzgoja za prihodnjo blaginjo posameznikov, narodov in človeštva. Slovenska akademija znanosti in umetnosti je zato skupaj z Inštitutom za etiko zagnala proces za etično vzgojo mladih. Danes so se na Brdu pri Kranju s projektom seznanili ravnatelji šol in vrtcev.
Predsednik Slovenske akademije znanosti in umetnosti ter predsednik Inštituta za etiko Jože Trontelj je kot eden od pobudnikov projekta več kot 400 ravnateljem šol in vrtcev predstavil rezultate raziskav o razvoju in delovanju človeških možganov ter vede o etiki in vrednotah. Pokazali so, da je zgodnje obdobje človeškega življenja bistveno za sprejemanje vrednot. "Mnogi ugotavljajo, da je med vzroki za zdajšnjo globalno krizo tudi kriza vrednot. Ta je nedvomno sokriva za marsikaj, kar gre danes v svetu narobe in kar celo ogroža civilizacijo. S to krizo se pravzaprav še nismo začeli resno spopadati, a nimamo več veliko časa," meni Trontelj. Zato želijo v Slovenski akademiji znanosti in umetnosti podpreti prizadevanja staršev in pedagoških delavcev, ki se trudijo otrokom privzgojiti dober značaj in etične vrednote. "Namen tega projekta ni, da bi korigirali šibke strani starševske vzgoje ter vzgoje v vrtcih in šolah. Nasprotno. Že na začetku smo želeli dati staršem ter vzgojiteljicam in vzgojiteljem priznanje za njihovo uspešno delo," še dodaja.
"Gre za to, da bi vzgojitelji in učitelji v roke dobili orodja, s katerimi bi bilo mogoče bolj učinkovito kot do zdaj vzpostavljati obnašanje, ki temelji na priznanih etičnih standardih in vrednotah," medtem poudarja Janek Musek, ki je prav tako eden od pobudnikov projekta. Pojasnjuje še, da naj bi ves program z izobraževalnimi moduli potekal tri leta.
Na Brdu zbrane ravnatelje je med drugimi nagovoril predsednik republike Borut Pahor. Pozval jih je, naj svetujejo tistim, ki odločajo, in odgovornim za perspektivo države in družbe, kako bolje integrirati vrednote na področje vzgoje in izobraževanja. Da bi morali o tem v naši družbi začeti govoriti že davno, je prepričan minister za izobraževanje, znanost in šport Jernej Pikalo. Po prvi predstavitvi projekta bo v prihodnjih mesecih na vrsti tudi glavna razprava.
