V zadnjem letu so učenci/dijaki razvili veščine, ki so najbolj potrebne za 21. stoletje: veščine prilagodljivosti. | (foto: bruce mars / Unsplash)
Društvo katoliških pedagogov pred volitvami: Šolstvo mora temeljiti na vrednotah, identiteti in avtonomiji učitelja
Novice Alen Salihović
V Društvu katoliških pedagogov Slovenije (DKPS) so pred volitvami na prihodnjo vlado naslovili javni poziv o ključnih vprašanjih slovenskega šolstva. Kot poudarjajo, je kakovosten izobraževalni sistem temelj razvoja države, saj prav skozi šolo nastajajo generacije, ki bodo v prihodnosti oblikovale slovensko družbo.
V društvu opozarjajo, da mora nova vlada pri oblikovanju politik upoštevati pomen šolstva za prihodnost države. Po njihovem prepričanju država svojo prihodnost gradi prav z dobrim šolskim sistemom, ki mladim zagotavlja znanje, informacije in tudi vrednote.
»Od vseh, ki se bodo zavzemali za vodenje Slovenije, pričakujemo zavedanje, da se državo gradi z gradnjo dobrega šolskega sistema,« so zapisali v izjavi za javnost.
Poudarek na zgodovini, identiteti in maternem jeziku
V društvu izpostavljajo več ključnih področij, ki jih po njihovem mnenju v šolskem prostoru ni mogoče zanemariti. Med njimi so predvsem poznavanje zgodovine, kulturna identiteta slovenskega naroda in države ter pomen maternega jezika.
Po njihovem prepričanju mora šola mladim pomagati razumeti lastne korenine in kulturni prostor, iz katerega prihajajo. Posebej poudarjajo pomen slovenščine kot temeljnega jezika izobraževanja in kulturne identitete.
»Mladi morajo skozi šolski sistem dobiti informacije in vrednote,« poudarjajo v društvu.
Ključna vloga učitelja
DKPS ob tem izpostavlja tudi vlogo učitelja, ki jo vidijo kot eno ključnih za kakovost izobraževalnega sistema. Po njihovem mnenju lahko dobro šolo ustvarja le strokovno usposobljen, samostojen in avtonomen učitelj.
Učitelj po njihovih besedah ni le posredovalec znanja, ampak tudi pomemben vzgojni zgled mladim. Poleg strokovnosti mora biti sposoben mlade usmerjati k zdravemu in odgovornemu življenjskemu slogu, ki je po njihovem mnenju danes pogosto ogrožen.
Od nove vlade pričakujejo spoštovanje temeljnih vrednot
V društvu poudarjajo, da bo nova vlada s svojimi odločitvami pomembno vplivala na oblikovanje prihodnje slovenske družbe. Zato od političnih odločevalcev pričakujejo spoštovanje temeljnih vrednot, kot so poštenost, resnicoljubnost, spoštovanje poštenega in ustvarjalnega dela ter svoboda misli in izražanja.
Posebej izpostavljajo tudi pomen svobode veroizpovedi in pluralnosti v družbi.
Ob tem poudarjajo, da mora država skrbeti za stabilen in kakovosten izobraževalni sistem, v katerem ima pomembno vlogo avtonomen in suveren učitelj.
»V zahtevnih časih izzivov in hitrih družbenih sprememb bo učitelj še naprej pomembno usmerjal intelektualno rast in celovit razvoj mladega človeka,« so zapisali.
Izjave po besedah društva predstavljajo mnenje članov Društva katoliških pedagogov Slovenije. Predsednica društva Helena Kregar ob tem poudarja, da želijo s svojim pozivom prispevati k razpravi o prihodnosti slovenskega šolstva.
