K nam Španci, Čehi in Poljaki, Slovenci v Španijo, Nemčijo in na Portugalsko
Slovenija
Študenti iz Poljske, države, ki gosti Svetovni dan mladih, so med tistimi, ki se radi odločajo za izmenjavo pri nas. Naši študentje medtem najraje odhajajo v Španijo. Študija Evropske komisije kaže, da gre za bogato izkušnjo - tudi na področju zaposljivosti in zaposlitvene mobilnosti.
Urša Bajželj iz Centra Republike Slovenije za mobilnost in evropske programe izobraževanja in usposabljanja nam je povedala, da so izmenjave pomemben del programa Erasmus, ki drugače pokriva celoten spekter izobraževanja. V Bruslju so v letu 2014 pripravili študijo, ki po njenih besedah potrjuje pozitivne učinke. "Študija je pokazala, da imajo diplomanti z mednarodnimi izkušnjami boljši položaj na trgu dela, pri njih je dolgotrajna brezposelnost dvakrat manj verjetna."
Študenti, ki se odločijo za izmenjavo znotraj programa Erasmus, so po besedah Bajžljeve višje ocenjeni v nekaterih lastnostih, ki jih delodajalci pri kandidatih za službo še posebej radi iščejo, med njimi so strpnost, samozavest, sposobnost reševanja težav in radovesnost. "Tako je že pred začetkom izmenjave, ob povratku se ta razlika v povprečju poveča kar za 42 odstotkov v primerjavi z ostalimi študenti."
Bajžljeva je pojasnila, da je treba razlikovati med študenti, ki odidejo na izmenjavo, in tistimi mladimi, ki odidejo na prakso. "Več kot tretjina študentov, ki je odšla na prakso v tujino, je dobila delovno mesto v podjetju, kjer jo je opravljala."
Kakorkoli, izkušnja s tujino ne prinaša le dodatnega znanja, ampak prav tako širi obzorja in krepi družbene stike, Bajžljeva je med zanimivostmi omenila tudi mednarodne zveze.
Slovenska mladina se najraje odloča za študijsko izmenjavo na področju družbenih ved in za prakso v tujini na področju poslovnih in upravnih ved, najprivlačnejše države so Španija, Nemčija in Portugalska. K nam najraje prihajajo Španci, Čehi, Poljaki in Turki. Tako za študijsko izmenjavo kot tudi prakso si v Sloveniji najraje izberejo področje poslovnih in upravnih ved.
