Navdušenje nam daje polet

| 23.04.2013, 20:06

Pred mesecem dni smo se v oddaji Za sožitje, s prof. dr. Jožetom Ramovšem, pogovarjali o preizkušnjah, o trpljenju, zmotah in krivdi. Po velikonočnih dogodkih pa v aprilski oddaji prinašamo veselo novico. Spodbujamo k premagovanju malodušja in očitkov. Preskočimo iz hudega v veselje, saj se le tako lahko razvijamo in postajamo velikonočni ljudje.

Pomembno je doživljanje
G. Ramovš: "Ovire delajo življenje tragično. Če se ne dvignemo iz potrtosti in pritlehnosti, ter ne preskočimo v veselje, navdušenje, polet in tako naprej, potem ne bomo mogli doživljati razvoja in sreče. Če se ne dvignemo iz potrtosti, je kot bi nas k tlom tiščal večni sneg in nam ne bi dovolil pogleda k luči in svetlobi."

Kdaj smo velikonočni ljudje?
Aprilska oddaja z g. Ramovšem je bila polna navdušenja. Kaj je navdušenje: " Te besede ne uporabljamo prav pogosto, včasih jo celo podcenjujemo. Pomeni pa veliko. Ko nas nekaj preplavlja, nas napolnjuje, smo nad čim očarani, prevzeti, smo v odzivu dobrohotno ognjeviti, nečemu občudojoče pritrjujemo, to so vse trenutki, ki izražajo pozitivni polet človeškega duha. V trpljenju je potrebna kljubovalna moč duha, da zdržimo in se lahko dvignemo." 

Del vzgoje je izobraževanje
Kdo se uči dobro, kateri otroci? G. Ramovš pravi: "Če smo bili nad predmetom navdušeni, nas je snov zanimala in smo imeli učitelja, ki je znal z navdušenjem poučevati in pripovedovati, smo ga tudi radi poslušali in se z veseljem učili. Vsako izobraževanje in vzgoja se začneta z navdušenjem. Del navdušenja je tudi radovednost. Če v vzgoji ni uspeha, gotovo manjka navdušenja. Dolgočasje je smrt vzgoje. Otroke je treba odpirati, in jih ne tlačiti k tlom. Kaj pa jih odprira, navdušenje in obratno, kaj jih tlači k tlom, dolgočasje. Navdušenje prižiga binkoštni ogenj, zato bodimo sami navdušeni in s tem bomo prenašali moč in energijo tudi na druge. Bodimo navdušeni za delo, za sobivanje, za življenje."

Povabljeni k poslušanju celotnega pogovora z antropologom, teologom dr. Jožetom Ramovšem.